Flash精品課件的素材和靈感是老師們經(jīng)常需要的，卻同時(shí)又是不太容易獲得的。課件是一門年輕的學(xué)科，有許多理論需要補(bǔ)充和豐富多媒體課件，是教育、科技與藝術(shù)相結(jié)合的綜合性創(chuàng)作之一，需要有教育教學(xué)理論，設(shè)計(jì)出高水平的信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力。
獲獎(jiǎng)?wù)n件的開發(fā)與制作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。這是一項(xiàng)全面而復(fù)雜的工作。它既要有良好的預(yù)設(shè)和教學(xué)實(shí)踐，又要遵循課件設(shè)計(jì)的實(shí)用性和有效性原則。高質(zhì)量的課件設(shè)計(jì)和生產(chǎn)必須建立課程群教學(xué)，教育技術(shù)的媒體制作人員的合作，充分發(fā)揮教學(xué)媒體的優(yōu)勢(shì)，他們的設(shè)計(jì)和技術(shù)人員，彼此密切合作，共同完成任務(wù)的設(shè)計(jì)與制作。
在Flash課件技術(shù)領(lǐng)域，新技術(shù)和新軟件層出不窮。作為新世紀(jì)的教師，自身應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)新的教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新的課件制作技巧，以設(shè)計(jì)出一個(gè)聯(lián)合實(shí)施教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)意圖、高質(zhì)量體現(xiàn)教學(xué)輔助教學(xué)課件特點(diǎn)的教學(xué)課件。